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    《懂球帝app教育》107期(10月)征稿方案

    时间:2012-10-17 08:00 作者: 编审:

    《懂球帝app教育》107期(10月)征稿方案
     
    一、版面安排及责任编辑:
      要闻:李玉佩  传真:汤余颖
      课堂:佚 名  案例:王灌南
      班级:董 静  文学:宗林林
      江风:陈卫东  视觉:银 政

    二、组稿方向:
      (一)要闻
      主题:集团各校2012年10月份要闻大事播报,懂球帝app人物写真。

      (二)传真
      主题:国内外教育动态扫描;各校教育教学工作全记录。

      (三)课堂
      主题:展示环节怎样才能收放自如
      “理想课堂”需要从“惟学”建构教学关系;从“惟生”建构师生关系。在这样理念指引下,必然会带来45分钟里学生开展的不均衡,内向文静的同学羞于展示,表达能力强的同学越发如鱼得水。作为学生,你对小组合作展示有哪些建议?作为教师,你是如何“抓两头,放中间”实行引导的,请分享。
      
      (四)案例 
      主题:溺爱,成长的负担
      望子成龙、望女成凤是家长对子女未来的美好期待。父母的过度呵护,让子女感到成长的烦恼。长辈的娇惯宠爱,使子女觉得生活的安逸。你的父母及长辈溺爱过你吗,你又打算如何面对被溺爱这一事实,让我们一起分享你的经验与体会。


      (五)班级
      主题:如何提升学生的文明素养
      大声喧哗、随意插队、乱扔垃圾、随地便溺、吵架甚至动手、只懂购物不懂文化……国庆黄金周是一面镜子,照出了一些在国内外游玩的中国游客的素养,种种窘境发人深省。作为教育者,如何提升学生的文明素养,培育走向世界的现代中国人?请您研讨自己的看法或做法。
     

      (六)文学
      主题:慢慢走,欣赏呵
      在这个灿白的10月,放慢脚步,拥抱这一季的秋光;放慢脚步,让心安顿在一曲小令里;放慢脚步, 温和从容地成长……慢慢走,欣赏呵。快快写下你的秋日私语,为生命中的这个秋天留念吧。
     

      (七)文学
      主题:童谣
      暗淡了童真童趣,远去了儿歌童谣……
    每个人的记忆里,总会有童谣的旋律在回荡。在长辈的哼唱声中,在小伙伴的嬉戏声里,童谣伴我们一路走来。你收集过童谣么,你的快乐童年怎么样?写下来吧。

      (八)视觉  
      十月文体活动图片专版,欢迎投稿。

      

      
      三、投稿要求
      1、合理控制字数,精心拟题,勿以“征稿话题”为“文题”。
      2、作者及单位标注于标题下一行,其中学生稿件以XX学校XX级XX班方式标注,淮安曙光双语学校请加注“小学部”或“初中部”。
      3、本报录用师生作品有稿费,无特殊要求均应为原创。若是推荐、转摘内容,请标注出处。
      4、兼顾每个版面需求话题,关注“冷栏目”,提高投稿命中率。

      四、截稿时间:
      2012年10月22日

      五、通联方式
      邮箱:xyjyb100@163.com

                                      懂球帝app教育集团编辑部
                                       2012年10月1日


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